Ergens tussen China en de wereld.

Judiet bracht als klascadeau een voorleesboek mee. Ze had de illustrator van het boek in het echt ontmoet. Hij maakt 'béresjieke' kunstwerken, zegt Judiet.

We zijn van plan elke dag een stukje uit het boek te lezen. Vandaag zaten de kinderen alvast muisstil te luisteren.

We foppen Marian!

Marian was even iets gaan halen naar de bureau. Terwijl we zaten te wachten, dachten we: laten we haar eens foppen en ons allemaal verstoppen! Het was een grappig zicht, van achter iedere hoek of kast, piepte een stukje trui, een voet. Zelfs uit de vuilnisbak piepte wat haar, want daar zat  Warre verstopt!

Nieuws uit het eerste

We schrijven een vloeiend dictee van  zinnen. En we herhalen ei en ij. We lezen ook woorden met ij en ei en herhalen het leesblad met -aai, -ooi en -ui.

Mag ik nog even een warme oproep doen voor het lezen? Wij blijven echt hangen op hetzelfde niveau en ik merk een kleine terugval sinds de zeeklassen. Als we samen wat extra oefenen moeten we er raken. De kinderen moeten eind 1ste zeker AVI 1 behalen en liefst AVI 2.

Voor rekenen blijven we bezig met de helft en het dubbele. Ook welke getallen bevinden zich tussen, voor en na.

We maken rekensommen met + en - tot 100. Ik gaf extra uitleg en materiaal voor wie dit moeilijk vindt.

Nieuws uit het tweede

Tijdens deze korte werkweek werken we zelfstandig aan herhalingstaken. We maken ook elke dag een dictee met alle spellingsmoeilijkheden die we dit jaar leerden.

Voor volgende week

De schoolweek zit er al bijna op, dus alvast de afspraken voor volgende week:

* De poetssleutel gaat mee met Kelly.

* De 10-uurtjes zijn voor Kelly (ma en woe) en Mathijs (do en vrij).

* Er is geen sport met Anja.

Geheim

Nog 2 weken en het is vaderdag. We dachten al eens na wat we zouden kunnen maken en we maakten daarna onze keuze. Eén ding staat vast: iedereen maakt een persoonlijk cadeau, want er worden maar liefst 16 verschillende cadeaus gemaakt! Vanaf morgen gaan we aan de slag!

De jarigen van de maand mei

Deze namiddag vieren we de verjaardag van Judiet en Fien. Ze werden allebei 7 in de maand mei. Judiet bracht Dondertje mee.

Judiet wil dolgraag uitleg geven over haar huisdier en ook een kamdemonstratie doen. Fien wil graag het spel 'konijntje mag ik overvaren' spelen. Nadien kan er nog gesmuld worden van de taart van Judiet. Olé!

Poetsen en koekenklus!

Wie mag ons volgende week voorzien van 10-uurtjes?
Dat is Vlinder!

Niels mag er voor zorgen dat onze klas weer lentefris ruikt.

Dinsdag is er sport met Anja. Leg alvast je turnkledij klaar!

Lezen 1ste leerjaar

Voor de zeeklassen  hebben we gelezen om ons AVI-niveau te weten. Eind eerste leerjaar is het de bedoeling dat iedereen op AVI 1 zit (beheersniveau) en liefst op AVI 2.
Er is een verschil tussen oefenniveau en beheersniveau. Ze mogen altijd een niveau hoger oefenen dan ze behaald hebben. Wie bevoorbeeld nog niet op een AVI zit, die oefent op AVI 1. Wie bijvoorbeeld oefent op AVI 2 die heeft AVI 1 als beheersniveau.
Deze week krijgt iedereen een boekje mee om thuis te oefenen.
Mag ik er nog eens echt op aandringen om dagelijks te oefenen. We komen er niet met 10 minuutjes oefenen per dag in klas.
Al smedende wordt men smid!

Bezoek!

We hadden bezoek in klas uit Menen. Een hele klas  18 jarigen kwamen op bezoek. Ze wilden graag wat meer te weten komen over Freinet. Wij hebben ze direct laten meedoen in het eerste leerjaar. Wie is de grootste? Wie is de langste? s'Middags gingen ze terug naar hun school.

Nieuws uit het tweede

Na een weekje stille werktijd rust, vliegen we er deze week terug in. We gaan verder met de deeltafels. We proberen nu ook oefeningen te maken zonder de hulp van materiaal of tekeningen. Dan wordt het al snel duidelijk ...  Wie zijn maaltafels vlot kent, heeft een serieus voetje voor! Blijven oefenen, is belangrijk! Verder wordt er opnieuw heel flink zelfstandig gewerkt. Hiep hiep hoi!  

Woeste klassen medley

Onze woeste teksten en schilderijen zijn klaar. We zorgden deze namiddag voor de afwerking. Daarna maakten we afspraken voor ons nummertje voor op het forum. We brengen een soort medley van de woeste klassen... We zullen 5 activiteiten, die wij super vonden, uitbeelden op muziek. Het idee is er... nu nog inoefenen!

Nieuws uit het eerste leerjaar!

We vliegen er weer helemaal in! Voor rekenen hadden we het over 'even' en 'oneven' getallen.

Ook hadden we het over 'één meter'. Wat is dat, wat heb je nodig om te meten?

We maakten zelf een meter en gingen op onderzoek in school? Is Yf hoger dan 2m? Is de WC lager dan 1m? We onderzochten het en vonden het antwoord!

We schreven een tekstje over wat we leuk en minder leuk vonden op de zeeklassen. We doen dit vanaf nu steeds in vloeiend. Bij de meeste lukt dit al aardig, enkel de verbindingen (brugjes) zorgen voor problemen!
Voor lezen hebben we nog eens geoefend op de tweeklanken.

Terug van weggeweest!

Hallo! Hallo! Hier zijn we dan terug! Met nog wat restjes zand tussen onze tenen en in onze haren... Maar, allé, we hebben het reuze naar onze zin gehad op 'Woeste Klassen'! Wie benieuwd is naar al onze avonturen, moet zeker een kijkje komen nemen nu vrijdag. Om 14 u is er een heus zeeforum. Daar laat elke klas iets zien van wat we in Nieuwpoort beleefden. Deze namiddag gaan wij alvast teksten schrijven en we maken er ook passende schilderijen met waterverf bij. 

Woeste klassen!

Volgende week gaan we op woeste klassen. Gelieve goed het boekje te lezen zodat we alles mee hebben.
Willen degenen die nog niet betaald hebben, dit samen met de medische fiche bij K-trien afgeven.

Poetsen en koeken

Bernice krijgt de poetssleutel mee.

Op maandag mag Maxime ons verwennen met de koekenklus!

Nieuws uit het tweede

Zelfstandig werk....week 3
Het is pas de derde week dat we met pakketjes zelfstandig aan de slag gaan en het moet gezegd.... de kinderen hebben deze manier van werken al flink onder de knie. Ik voel het, deze tweedeklassers zijn rijp om naar het derde leerjaar te gaan!

Dubbelzetter of halflang
De spellingsregels van dubbelzetter en halflang blijven zware dobbers. Daarom nemen we wekelijks wel eens de tijd om deze regels te herhalen en kort in te oefenen. Dat hoeft niet altijd schrijven te zijn. We trokken naar de turnzaal en deden een loopspel.

Delen
Er werd gedeeld en verdeeld met behulp van tekeningen. Het ging vlot!

De getallen tot 100
We oefenden nog eens extra op onze getallen tot 100. Vooral de tientallen en de eenheden kwamen aan bod.

Een beetje vanalles...

Hier was onze namiddag mee gevuld: de liedjes top 3 maken voor de fuif op de 'woeste klassen', de lego tentoonstelling afbreken, zelfgeschreven teksten voorstellen en voorlezen voor elkaar en ter afsluit genieten van het voorleesverhaal 'De Reuzenkrokodil' van Roald Dahl ('t Was natuurlijk net tijd op het moment dat het superspannend werd...).

Nieuws uit het eerste leerjaar!

Voor rekenen:
We starten de week met de rekenrijen tot 10 (herhalen). We deden ook een testje voor hoofdrekenen met + en - tot 10. Dit verliep goed.
We verdelen de 19 en maken sommen tot 19 zonder brug. Ook sommen met de tientallen (volle dozen) en sommen met TE + E tot 99.

Voor taal:
Tegen eind deze week zijn alle vloeiende letters aangeleerd. We lezen vloeiende zinnetjes en maken er een tekening bij. En omgekeerd: bij prentjes schrijven we de woorden in vloeiend.

Lezen:
Op woensdag en donderdag start Leen met het afnemen van de AVI's. We blijven oefenen!

Legotentoonstelling en quiz

Deze morgen zetten we onze legotentoonstelling helemaal op punt. We tekenden een plattegrond en daar plaatsten we al onze legobouwsels op. vb. de auto's op de weg, de dieren in de zoo,... K-trien en Marian maakten een quiz met 5 vragen voor de bezoekers met oog voor detail. De kinderen van de klas waren de proefkonijnen en probeerden de moeilijke vragen op te lossen. Een goede schrijfoefening! Nadien kwamen alle klassen een kijkje nemen en zij kregen nadien een quizblad mee. Ook enkel mama's en papa's waagden zich aan onze vragen. Morgen gaan de legopakketten terug mee naar huis.

Voor volgende week

* Maandagnamiddag is er kijktentoonstelling van de legobouwsels in de klas.

*Dinsdag is er sport met Anja.

*De poetssleutel gaat mee met Mathijs.

*De 10-uurtjes-klus is voor Ernest (ma en woe) en voor Chloé (do en vrij)

Wij wensen alle mama's een zonnige en fijne moederdag toe!!

Kijktentoonstelling lego

Komende maandagnamiddag (9/05) stellen wij onze legobouwsels te kijk. Het is een doorlopende tentoonstelling, zonder uitleg of gidsen. Voor wie zijn/haar kadetje komt halen om 15.30u, loop zeker eens door tot in onze klas!

Nieuws uit het tweede

Pakket nr 2

De kinderen hebben de smaak van het zelfstandig werken helemaal te pakken! Gaan we deze week weer met zo'n pakketje werken? Ja, hoor! Deze week was er steeds uitleg voor de speeltijd. Na de speeltijd werd er naarstig alleen gewerkt. De motivatie om alles op tijd (op donderdag) af te krijgen is bijzonder groot! 

Woorden met -ch 
We oefenden deze week op we woorden met -ch. Om niet te verwarren met de -g, legden we een lijstje aan:

och
ach
pech
toch
lach
kuch

Voor de woorden met -cht leerden we een regel:

Komt er een korte rode voor? Dan schrijf ik -cht (en niet -gt!).

Maar, pas op voor deze drie foppers! Ze staan in dit versje:

De kip ligt in haar hok.

Ze legt een ei.

Ze zegt tok tok.

Delen

We gingen van start met de deeltafels. Om goed te begrijpen wat delen precies is, deden we deelopdrachten met kroonkurkjes. Daarna gingen we aan de slag op papier met tekeningen. Het is niet de bedoeling dat wij de deeltafels uit ons hoofd kennen. Wel dat we de oefening kunnen oplossen. Dit lukt enkel en alleen als we onze maaltafels goed kennen. Blijven oefenen is de boodschap!

Nieuws uit het eerste

Elke week herhalen we een 3tal keer alle rekenrijen tot 10. Dus deden we dit deze week ook.  Het is niet de bedoeling de rekenrijen tot 20 van buiten te kennen. En zeker niet sommen met de brug tot 20. Voor het eerst wordt in samenspraak met de andere Levensbomen, de brug in het 2de leerjaar aangebracht. De leerkracht van het tweede moet bij de start van het jaar hier heel veel herhaling aan besteden, bijna helemaal opnieuw aanbrengen. Vandaar dat we besloten dit meteen in het tweede aan te brengen. We doen wel al sommen tot 99 met + en - zonder brug.
We hadden het over groter en kleiner dan... met het vogelbekje. Je kinderen leggen jullie wel uit hoe het werkt. Ze hadden het zeer snel fits!
We zijn voor vloeiend bezig met de golven. Dit vonden sommigen wel moeilijk, vooral bij de C bleven we even hangen. Elke dag oefenen we in ons boek of op onze afwasbare geplastificeerde borden met huisjes.

Moederdag

Er wordt gezwoegd en gezweet want we willen vooral dat het in orde is voor onze mama! Er zijn 6 verschillende groepjes aan het werk. Alle maal zijn ze even geconcentreerd bezig (maar daarom niet minder stil). Een gezellige bedrijvigheid heerst er in onze klas!

Er zijn er twee jarig, hoera, hoera!

Deze namiddag vierden we onze 2 jarigen van de maand april: Warre en Senna! We speelden 2 buitenspelletjes. De feestvarkentjes kozen voor 'schipper mag ik over varen' en voor 'vuurmonstertje'. Daarna werden we verwend met taart en chocomelk. Wat een feest! Bedankt!